浙江大学精益生产与运营实战班 | 博锐培训课程 wap.boraid.cn-j9九游

资产规模5000万以上的制造型企业董事长；
具有三年以上担任制造业总经理、生产副总、厂长或对应职务的企业高管、企业新生代；
以企业为单位报名，建议每家企业3－5人（至少一位企业高管参加）。
（注：同一企业同期报名5人以上将有机会免费获得企业现场调研机会，同时被调研企业可在授课场地允许范围内不限人数参加当天课程。）

第一阶段：数字化生产管理与创新的现场管理
第一天
3m的18种状态与精益生产 8个课时
车间管理与班组建设之班前会管理 8个课时
生产现场5s管理 8个课时
第二天
准确理解与应用整顿 6个课时
可视化管理 6个课时     
生产车间管理与案例分析分享 2个课时 
第二阶段：扎实的生产现场质量管理
第一天
生产现场质量管理之质量意识管理  8个课时
第二天
质量文件管理 6个课时
生产现场质量管理 6个课时
生产车间管理与案例分析分享 2个课时

第三阶段：标准化生产管理与qcc系统建设
第一天
标准化生产管理 8个课时
第二天
qc工具与应用 6个课时
qcc改善系统建设 6个课时
生产车间管理与案例分析分享 2个课时

第四阶段：工业工程ie应用与生产成本管控
第一天
工业工程ie 8个课时
工序改进与成本 8个课时
动作分析与成本 8个课时
第二天
生产成本构成 6个课时
质量成本与应用 6个课时
成本分析会与成本管理 6个课时
生产车间管理与案例分析分享 2个课时

第五阶段：设备维护数字化、smed与安全生产
第一天
可视化管理 8个课时
设备维护数字化系统建设 8个课时
tpm理解与应用 8个课时
第二天
smed与应用 6个课时
安全生产管理 6个课时
生产车间管理与案例分析分享 2个课时   
第六阶段：生产计划与物料控制pmc
第一天
有效进行物料管控 8个课时
衡量与管理生产能力 8个课时
生产计划管理系统及评估改进 8个课时
第二天
abc与库存物料管理 6个课时
精益生产长效机制的建立 6个课时
生产车间管理与案例分析分享 2个课时

【证书颁发】
完成全部课程且经考察合格者，颁发浙江大学统一编号的“浙江大学精益生产与运营实战班”结业证书。结业后凭证书优先参加中心组织的联谊、论坛、讲座和参观考察活动。成为浙江大学校友，统一存档管理，参加浙江大学有关社会、学术活动。
【研修管理】
教学安排：学制8个月；6个月为实训课程，每月集中学习1次，每次2天；2个月为企业改善方案撰写及评估时间。学员修完全部课程，可协助报考职业经理人资格认证，考务费用自理。
开学时间： 年 月 日
授课形式：采取“课前实地调研 现场授课 案例分析 学员讨论 总结分享”的教学模式。 本课程划分六个阶段，每个阶段刘立户老师将调研一家企业作为实例授课，时间为半天，约2－3小时； 在开展各个阶段培训工作中，老师将把收集到的案例结合到课程当中，让学员充分理解和应用学到的知识与技术。 每个阶段培训课的16个课时中，最后2个课时将针对调研企业的案例，结合本阶段的培训主题，与学员分析与分享。
【研修费用】
每家企业安排1人学费18800元人民币。
（包括听课费、讲义、学习用具、证书、合影、通讯录制作等）费用，交通食宿费用自理。
【上课地点】 浙江大学和企业现场教学相结合

刘立户

ftf培训体系创始人，ftf首席培训教练，2005年中国杰出培训师奖获得者，国家经贸委（商贸部）培训司注册培训讲师。中国管理科学院管理教育和培训学部资深院士。现任包括浙江、长春、上海、湖北、成都、昆明、重庆、北京、山东、新疆、西安、广东等三十余家咨询公司常年资深专家和实战型高级培训讲师。中国人力资源黄页-中国知名咨询/培训师名录中，“组织变革与管理”类别的第一位排名，“生产与质量管理”类别第二位排名（排名会发生变化《21世纪人才报》特约撰稿人